Cineclube Arraial Novo

O Cineclube Arraial Novo, vinculado ao Programa Mais Educação, propõe aos estudantes uma sessão de cinema que acontece sempre no úlitmo dia do mês. Com o objetivo principal de proporcionar aos estudantes um contato com a cultura cinematográfica por meio de filmes que retratem temáticas trabalhadas nas oficinas vivenciadas no cotidiano do Programa Mais Educação. Dessa forma, ao final da sessão, os estudantes participam de um debate sobre o filme exibido.

O projeto do Cineclube teve início em Abril de 2010, com a primeira exibição. O filme escolhido para a sessão inicial foi "Tempos Modernos", umas das maiores obras do lendário Charles Chaplin. O filme fez com que os estudantes se divertirem, do início ao fim, enquanto percebiam e refletiam sobre as condições de vida dos trabalhadores nas fábricas do passado.

Confira abaixo os relatos dos estudantes Adjamir Júnior Maria Eduarda sobre o filme "Tempos Modernos":

“Entendi que Charles Chaplin fazia filmes muitos engraçados e que também não possuíam cores e palavras, tudo era mudo e preto e branco, diferente do dia de hoje que possuem cores e palavras” Adjamir Júnior, Ciclo III Ano I Turma “A”

“O filme tinha uma fábrica muito antiga, agora no nosso tempo não tem filmes em preto e branco. Nos tempos deles tinham várias coisas diferentes, como as casas, as pessoas e etc. Eu entendi também que tinha uma fábrica muito antiga e tinha um personagem muito engraçado” Maria Eduarda, Ciclo III Ano I Turma “A”

Já no mês de Maio, o Cineclube exibiu o filme "O Auto da Compadecida". Um conto baseado na obra na peça teatral de Ariano Suassuna. O filme proporcionou muitas risadas aos estudantes com os personagens principais, especialmente, Chicó e João Grillo. Ao final do filme, os estudantes fizeram comentários sobre o filme exibido.

Confira abaixo as perspectivas distintas sobre a obra cinematográfica pelos comentários dos estudantes Mayara, Aline e Gabriel.

“Entendi que João Grillo e Chicó eram muito mentirosos, e frouxos. Tinham medo de tudo. Eles moravam no Sertão e falavam rápido. Teve uma guerra com os cangaceiros e um dos cangaceiros deu um tiro em João Grillo que morreu. Chicó casou com Rosinha, que largou o pai pra ficar com Chicó, e eles foram indo pelo caminho, quando encontraram um mendigo e deram um pedaço de pão pra ele”. Gabriel, Ciclo III Ano I Turma “C”.

“Entendi que esse filme relata um pouco sobre os personagens que moram no interior. Essas pessoas usam chapéu de couro e as roupas são diferentes das pessoas do meu bairro. As pessoas desse filme eram pobres e sem condições para comprar coisas boas”. Aline, Ciclo III Ano I Turma “B”.

“Eu percebi que a qualidade de vida no Sertão é muito difícil e que João Grillo é muito esperto e tirava proveito de tudo. Chicó é muito medroso”. Mayara, Ciclo III Ano I Turma “A”.

E neste mês, o Cineclube Arraial Novo exibirá o filme "Wall-e", no qual conta a seguinte história:

"Após entulhar a Terra de lixo e poluir a atmosfera com gases tóxicos, a humanidade deixou o planeta e passou a viver em uma gigantesca nave. O plano era que o retiro durasse alguns poucos anos, com robôs sendo deixados para limpar o planeta. Wall-E é o último destes robôs, que se mantém em funcionamento graças ao auto-conserto de suas peças. Sua vida consiste em compactar o lixo existente no planeta, que forma torres maiores que arranha-céus, e colecionar objetos curiosos que encontra ao realizar seu trabalho. Até que um dia surge repentinamente uma nave, que traz um novo e moderno robô: Eva. A princípio curioso, Wall-E logo se apaixona pela recém-chegada."

Nas próximas postagens relataremos os comentários desenvolvidos pelos estudantes durante a exibição dessa obra cinematográfica.

AGUARDEM!!!

Olimpíada da Língua Portuguesa

Segundo o Ministério da Educação (MEC), a Olimpíada da Língua Portuguesa, com iniciativa da Fundação Itaú Social com coordenação técnica do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) apresenta como objetivo contribuir para a formação de professores, visando à melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas públicas brasileiras.

Em 2008, o Escrevendo o Futuro se tornou a Olimpíada de Língua Portuguesa: Escrevendo o Futuro, e em 2010, participarão do programa professores e alunos do 5º ano (4ª série) do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio.

Dessa forma, a Escola M Arraial Novo do Bom Jesus, por meio da Professora Betânia, está realizando trabalhos visando a Olimpíada supramencionada, haja vista que apresenta como tema deste ano é: "O lugar onde vivo", a Olimpíada valoriza a interação das crianças e jovens com o meio em que vivem. Ao desenvolver os textos, o aluno resgata histórias, aprofunda o conhecimento sobre sua realidade e estreita vínculos com a comunidade.

O trabalho desenvolvido com os estudantes do ciclo II ano 2, irá promover a leitura e escrita dos mesmos. O gênero poema, tipo textual no qual os estudantes do quinto e sexto anos (quarta e quinta séries) concorrerão este ano, permite avanços significativos no tocante aos textos orais quanto aos escritos desenvolvidos pelos estudantes. Dessa maneira, muitas dificuldades detectadas nesses textos estão superadas a cada oficina realizada.




Contudo, o trabalhado desenvolvido junto com os estudantes está em fase de conclusão, portanto, é observado um grande entusiasmo dos mesmos e da Professora em participar de cada oficina, já que, observa-se crianças mais participativas e melhorando a aprendizagem, seja na leitura e/ou escrita.

Dia Mundial do Meio Ambiente.

"Hoje, 5 de junho, é o Dia Mundial do Meio Ambiente. Infelizmente não temos muito o que comemorar, mas algumas ações individuais ou coletivas merecem ser lembradas e tomadas como exemplos de que é possível contribuir para manutenção da vida na Terra e não apenas constastar e lamentar a degradação do meio ambiente. Que neste dia, e nos demais, a gente possa agir na direção da sustentabilidade ecológica e social que queremos ver e que desejamos às futuras gerações"

Solange Coutinho.
Pesquisadora da Fundação Joaquim Nabuco (FUNDAJ) e Professora da Universidade de Pernambuco / Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata (UPE/FFPNM).

Projeto Plantar

Com as constantes diminuição dos espaços verdes nas áreas urbanas. O Programa Mais Educação, por meio da Oficina de Meio Ambiente, propos a realização o "Projeto Plantar". O projeto apresenta como objetivo o de sensibilizar os estudantes ao incentivo de aumentar os espaços verdes da comunidade, por intemédio (inicialmente) de plantação de leguminosas, como milho, fava, feijão, dentre outras.

Outro fator que chamava atenção por parte de alguns estudantes foi a quantidade de copos de plásticos descartados de forma inadequada nos momentos da merenda, o que proporcionou o recolhimento dos mesmos para utilização como base para as mudas plantadas. Desta forma, os estudantes do Programa Mais Educação iniciaram o plantio das primeiras mudas utilizando algumas sementes, terra e copos de plástico.

Após as sementes serem colocadas nos respectivos copos de plásticos, os estudantes improvisaram um espaço com proteção em tela para evitar que as chuvas não danificassem as mudas. Para a confecção do espaço supramencionado, foram utilzados materiais que seriam descartados pela escola por desgaste, como uma porta para base, cabos de vassoura para suporte da tela e "anéis" de garrafas PET para prender a tela nos cabos de vassoura.






Com os cuidados dos próprios estudantes, com a supervisão do Monitor de Meio Ambiente, Ricardo Alexandre, as mudas foram regadas todos os dias durante uma semana e o resultado de tanto cuidado e carinho com as mudas foi o desenvolvimento das mudas em um curto período de tempo. Por meio do crescimento rápido das mudas, os estudantes levaram para as suas casas as mesmas, o prósito era que as mudas fossem distribuidas pelos estudantes do Programa Mais Educação nos festejos juninos da escola, que acontecerá dia 22/06, para os estudantes dos outros ciclos.



Desta feita, os estudantes plantaram novas mudas para que sejam distribuidas na festividades supramencionada na barraca destina ao Programa Mais Educação.


Imagens: Cavalcanti, 2010.

Programa Mais Educação: a percepção dos estudantes do bairro sob a ótica matemática, ambiental e fotográfica.

Na manhã desta segunda-feira (10/05), aproximadamente 30 estudantes do Programa Mais Educação conheceram o bairro no qual vivenciam o seu cotidiano no bairro sob a ótica das oficinas de Meio Ambiente, Matemática e Mídias.

Inicialmente, os estudantes vivenciaram a história do bairro em visita a Praça Arraial Novo do Bom Jesus que fica localizada ao lado da escola, haja vista que o espaço no período colonial era um engenho, assim como o bairro do Cordeiro e os bairros vizinhos (Engenho do Meio, Várzea, Madalena, dentre outros). A Praça que é utilizada por muitos estudantes da instituição agora terá um novo olhar, já que o contato direto e com os relatos dos próprios estudantes somou em mais o aprendizado.




Por meio dos artifícios matemáticos e da percepção, os estudantes visitaram a feira livre. A priori foi estabelecida uma quantia em dinheiro (de forma imaginária), no qual os estudantes tinham como objetivo pesquisar os preços dos alimentos disponíveis para venda e observar a quantidade que poderiam comprar com quantia estabelecida.



Em consonância, os estudantes pesquisaram o local de origem dos alimentos e as formas que são manipulados pelos vendedores. A percepção ambiental dos estudantes com as socializações em sala foram fundamentais para o desenvolvimento desta etapa.



Enquanto alguns estudantes realizavam as pesquisas necessárias, outros registravam toda ação pelo olhar digital, no qual estavam munidos da máquina fotográfica e/ou do equipamento de filmagem. Por meio das fotografias feitas pelos estudantes, a escola pretende inicialmente fazer uma exposição na escola para que os outros estudantes atentem para os problemas e/ou as qualidades encontrados no bairro (em seu cotidiano) para que possam melhorar e/ou divulgar o que o bairro apresenta.

Confira algumas fotografias realizadas pelos estudantes do Programa Mais Educação:









Por meio deste trabalho no bairro, os estudantes puderam perceber a interligação das oficinas realizadas na escola com o cotidiano.

Ao final do trabalho de campo, os estudantes realizaram relatos escritos como forma de percepção do movimento do bairro, em relação aos conhecimentos matemáticos, ambientais e fotográficos.


Imagens: Estudantes do Programa Mais Educação; Cavalcanti.

Semana das Mães.

O dia em comemoração as mães foi no domingo (09/05), mas os estudantes da Escola M. Arraial Novo do Bom Jesus comemoram este dia especial ao longo da semana junto com suas mães e funcionários da instituição.

As comemorações iniciaram na quarta-feira (05/05) e quinta-feira (06/05), com os estudantes do Programa Mais Educação que passaram uma manhã diferente, no qual teve a participação mais que especial de algumas mães.

Dentre as atividades, os estudantes junto com suas respectivas mães foram fotografados fantasiados e com um plano de fundo que retrata a charmosa cidade francesa, Paris.

Posteriormente, os estudantes confeccionaram porta-retratos para presentearem suas mães junto com as fotografias.

Já na sexta-feira (07/05), foram os estudantes do ciclo I e II, festejarem junto com suas mães. Com apresentação do coral da escola e atividades em sala de aula, os estudantes e as mães passaram uma manhã especial e vivenciaram algumas atividades planejadas pelos estudantes com a orientação das professoras, como brincadeiras de adivinhações, confecção de desenhos, dentre outras atividades.

Durante a noite, os estudantes realizaram uma sessão de relaxamento, no qual realizaram movimentos da dança circular e ao final compartilharam suas energias e alegria com os colegas que participaram da sessão de relaxamento.

Em seguida, os estudantes participaram de oficinas ministradas pelos educadores dos respectivos módulos (I ao IV) e pela biblioteca Poeta Manuel Bandeira, dentres as oficinas tem-se, pintura, dança, jogos, culinária (preparação de uma sala de frutas) e fotografia.

Na oficina de dança, os participantes se divertiram ao som de músicos da jovem guarda e da atualidade.

Enquanto na oficina de pintura e desenho, os participantes ilustraram o cotidiano da comunidade.

Ao final das atividades, todos os estudantes e as mães presentes nas atividades programadas pela escola sentiram mais alegres e alguns voltaram a ser criança.

Agradecemos as mães e estudantes que são mães pela participação.

FELIZ DIA DAS MÃES!!!

Fotos: Rogério Cavalcanti, 2010.